19 maja klasy drugie wzięły udział w warsztatach plastycznych pt. ,,Las w słoiku”. Uczniowie przygotowywali swoje własne kompozycje roślin w słoiku. Do ozdoby wykorzystywali różne materiały tj. piasek, ziemię, kamyki oraz kolorową korę. Aura otaczającej zieleni oraz pogoda wprawiały dzieci w różnorodne i ciekawe pomysły.
W dniu 14 maja 2022 roku w auli Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie odbył się etap centralny Konkursu. Naszą Szkołę reprezentowali uczniowie klas czwartych i piątych :
Claudia Jończyk i Łucja Mosionek z klasy 4c
Szymon Michowski z klasy 5a
Lena Kołtunowicz z klasy 5b
Zuzanna Osińska i Aleksandra Znamiec z klasy 5c
Finaliści otrzymali dyplomy i książki
s. Bożena Molendowska
Uczniowie klas 8 zakładają konta na stronie:
Szczegółowe informacje o logowaniu znajdują się w zakłądce POMOC.
Podania do szkół należy złożyć do 30 maja osobiście po wydrukowaniu formularza lub przez profil zaufany rodzica/opiekuna ucznia.
W dniach 8-15 maja obchodziliśmy Tydzień Bibliotek i Bibliotekarzy, który w tym roku odbywał się pod hasłem „Biblioteka – świat w jednym miejscu”.
Biblioteka szkolna w ramach swojego święta przygotowała dla najmłodszych klas zajęcia czytelnicze pt. ”W krainie bajek i baśni”. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem wysłuchali tekstów literackich czytanych przez nauczycieli bibliotekarzy. Wiele radości i wspólnej zabawy uczestnicy mieli podczas rozwiązywania zagadek i rebusów, wykazali się piękną znajomością literatury dziecięcej. Uczestnicy mieli także możliwość wcielenia się w rolę bohatera literackiego, np. Kopciuszka. Jednak okazało się, że rozdzielenie różnych ziaren wcale nie jest łatwe. Najważniejsze, że spotkanie przebiegało w miłej i radosnej atmosferze, uczestnicy przekonali się, że biblioteka to skarbnica wiedzy i ciekawa możliwość spędzenia czasu.
W kolejnych spotkaniach uczestniczyły klasy 4 – 5, które miały możliwość i okazję wykazać się znajomością wybranych książek w quizie literackim, jak również odbyło się wspólne czytanie.
Podczas podsumowania spotkania uczniowie stwierdzili, że książki rozweselają, bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe, rozwijają wyobraźnię, fantazję, pamięć i wzbogacają słownictwo. Książkowe postacie zaś sprawiają, że świat staje się radosny i kolorowy. Tydzień Bibliotek w naszej bibliotece przebiegał intensywnie i radośnie. Wszystkim uczestnikom spotkań serdecznie dziękujemy.
W ramach projektu „ Laboratoria Przyszłości” świetlica wzbogaciła się w nowe pomoce dydaktyczne i zabawki. Otrzymaliśmy: stolik aktywności „ Lego”, szafkę z różnego rodzaju klockami, gry planszowe oraz przybory plastyczne. Pozyskane pomoce sprawiły ogromną radość dzieciom, uatrakcyjniły zajęcia świetlicowe oraz rozbudziły kreatywność i twórcze myślenie dzieci. Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem różnych klocków są ulubioną formą spędzania czasu na świetlicy.
Wychowawcy świetlicy wraz z dziećmi dziękują bardzo za atrakcyjne i edukujące pomoce dydaktyczne.
W niedzielę 15 maja 2022 r. zespół wokalny „Wesołe Nutki” oraz Dziecięcy Zespół Tańca „Koraliki” reprezentowały naszą szkołę podczas Święta Polskiej Niezapominajki w Leśnym Ośrodku Edukacyjnym w Jedlni – Letnisku. Dzieci wykonały piosenkę pt. „Niezapominajki”, która została napisana specjalnie na tą okazję przez panią Katarzynę Oktawiec – emerytowaną nauczycielkę przyrody z naszej szkoły, zaś muzykę skomponował pan Łukasz Zuch – nauczyciel muzyki. Jak niesie pieśń: „W lasach Jedlni się zaczęło Niezapominajek dzieło…”
Piosenka przypomina dorosłym i dzieciom, że przyrodę należy szanować. „Koraliki” skocznie, rytmicznie, a przede wszystkim pięknie zatańczyły Krakowiaka. Na zakończenie występu nasi uczniowie chwycili się za ręce i wspólnie wykonali utwór Majki Jeżowskiej „Wszystkie dzieci nasze są”. Przypomnieliśmy, że tolerancja i szacunek to najważniejsze wartości. Zabawa była znakomita.
Na scenie nasi mali uczniowie czują się jak ryby w wodzie-:)
Uczniowie klasy 5b biorą udział w programie edukacyjnym “Być jak Ignacy” organizowanym przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza.
Celem programu jest popularyzacja polskiej nauki oraz pielęgnowanie pamięci o wybitnych, polskich naukowcach. Uczestnicy projektu wierzą, że nauka może zmienić świat, a wynalazki pomagają ludziom żyć lepiej.
Realizacja projektu polega na zdobywaniu wiedzy z kilku dziedzin:
W ciągu kilku miesięcy realizowaliśmy udostępnione scenariusze, wykonywaliśmy doświadczenia, badania oraz wysłaliśmy liczne prace konkursowe.
Więcej informacji na stronie projektu https://bycjakignacy.pl/o-nas
Lidia Brzozowska
Poznaliśmy już wszystkie literki, więc teraz jest doskonały czas na rozbudzanie zainteresowań czytelniczych. We wtorek 10 maja z okazji Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek przedszkolaki wybrały się na wycieczkę do Gminnej Biblioteki Publicznej w Jedlni - Letnisku. W drzwiach przywitały dzieci panie bibliotekarki i zaprosiły do tajemniczego miejsca pełnego różnych książek, obrazów i rzeźb.
Nasze mądrale zauważyły, że biblioteka jest nowoczesna. Pani Iza świetnie połączyła tradycyjne czytanie bajki z obrazkami wyświetlanymi na ekranie. Biblioteka to miejsce literatury i sztuki. Z dużym zainteresowaniem dzieci podziwiały piękne obrazy i rzeźby współczesnych artystów. Zaśpiewały piosenkę o książce i wręczyły album z bajkowymi ilustracjami. Najwięcej radości sprawiła zerówkowiczom „wycieczka” między regałami z książkami. Bardzo spodobały się im kolorowe i bogato ilustrowane bajki, które z chęcią oglądały. Pani Iza opowiedziała o bibliotece, o zbiorach znajdujących się na półkach. Dzieci poznały zasady wypożyczania książek. Dowiedziały się także, jak należy dbać o książki. Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały od pań kolorowe baloniki i książeczki „Akademia Malucha”. Spotkanie odbywało się w miłej, pełnej uśmiechów i wrażeń atmosferze.
Serdecznie dziękujemy pracownikom biblioteki za ten cudowny czas!
Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty ma na celu podsumowanie pierwszego etapu edukacji. Dostarcza on informacji o pracy uczniów w zakresie różnych kompetencji: czytania, pisania, wiedzy o języku, sprawności rachunkowej oraz praktycznych umiejętności w rozwiązywaniu zadań matematycznych.
Nasi uczniowie odświętnie ubrani z powagą przystąpili dzisiaj o godz. 9:00 do sprawdzianu.
Z przyjemnością informuję, że w Międzynarodowym konkursie Kangur Matematyczny 2022 wynik WYRÓŻNIONY otrzymały następujące osoby:
Maja Wilczek kl. 2
Julian Pachocki kl.3
Claudia Jończyk kl. 4
Hanna Zawadzka kl. 5
Dawid Nieckarz kl. 6
Amelia Skrzypek kl. 6
Anita Kiraga kl. 7
Antoni Ciupiński kl. 8
Adam Pietrzyk kl. 8
Krzysztof Mazur kl. 8
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów matematycznych!
Koordynator konkursu: Anna Pietrzyk
W ostatnim tygodniu kwietnia, tuż przed Świętem Narodowym Trzeciego Maja, uczniowie klas trzecich zmierzyli się w szkolnym konkursie wiedzy o Marszałku Józefie Piłsudskim, patronie naszej szkoły. Celem konkursu było poznanie biografii Józefa Piłsudskiego, a także kształtowanie zdrowej rywalizacji wśród uczniów. Każdą z klas reprezentowały 2-3 osobowe zespoły, które bardzo dobrze radziły sobie z odpowiedziami na wylosowane pytania. Po zakończeniu rozgrywek jury wręczyło dyplomy i nagrody.
I miejsce – KLASA 3D
II miejsce – KLASA 3A, KLASA 3C (ex aequo)
III miejsce – KLASA 3B
Wychowawcy klas trzecich
231 ROCZNICA UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA
W dniach 27 kwietnia – 10 maja 2022 roku w klasach IV – VIII realizowany jest projekt edukacyjny „WIWAT 3 MAJA”. W jego ramach przeprowadzane są lekcje z historii, języka polskiego, muzyki, plastyki i religii oraz konkursy o tematyce patriotycznej, związanej ze Świętem Narodowym Trzeciego Maja i Dniem Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Na godzinach wychowawczych omawiane są treści i podejmowane działania kształtujące postawy patriotyczne uczniów. W dniu dzisiejszym tj. 5 maja uczniowie wystawili montaż słowno-muzyczny, który poprzedziła część oficjalna: odśpiewanie hymnu narodowego, wystąpienie Pani Dyrektor Elżbiety Sobieraj, która podkreśliła rolę i znaczenie święta dla całego narodu oraz przytoczyła słowa znanej pieśni „Witaj majowa Jutrzenko”:
„Ucisk braci naszych cisnął, niemoc w ręku króla spała,
a wtem Trzeci Maj zabłysnął i cała Polska powstała.
Wiwat, Maj, piękny Maj, Dla Polaków błogi raj.”
Sztandar szkoły symbolizował poszanowanie młodych pokoleń wobec symboli narodowych i szkolnych. W montażu słowno-muzycznym uczniowie przypomnieli wiadomości historyczne o Konstytucji 3 Maja, zaznaczyli jej rolę. Publiczność szczególnie urzekły fragmenty poezji: „Naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości”, „Sen o Polsce zawsze trwa”, „Zwyciężymy wroga ducha potęgą!”, „Do kraju tego (...) Tęskno mi Panie…”, „Niech żyje Majowa Rocznica! Sztandar dumnie na wietrze powiewa, a na nim Orzeł Biały”, „Nasza flaga – najukochańsza, najmilsza, biało-czerwona”. Występujący mówili o wolności, narodzie, Ojczyźnie jako Matce wszystkich rodaków.
Wspomnieli o konieczności czuwania nad niepodległością kraju. Życzyli: Ojczyzno nasza bądź zdrowa, zawsze radosna i zaprosili do obejrzenia krakowiaczka – tańca wykonanego przez uczniów klas młodszych.
Muzyka i śpiew w wykonaniu chóru sprawiły, że montaż zyskał dobre przyjęcie widzów, dodał oryginalności, ożywił uroczystość.
Piosenki: „W domu ojczystym”, „Witaj majowa Jutrzenko”, „Mazurek 3 Maja” oraz dekoracja podkreśliły rolę Konstytucji 3 Maja.
WIWAT KONSTYTUCJA!
Kochajmy Ojczyznę i czuwajmy nad Jej wolnością.
SEN O POLSCE ZAWSZE TRWA!
W wyniku między innymi wybuchu pandemii zaobserwowano u dzieci osłabienie kondycji psychicznej, a co za tym idzie nasilenie się negatywnych emocji, stresu, a także zachowań autodestrukcyjnych, które przejawiają się np. w postaci sięgania po używki bądź środki psychoaktywne. Wszystkie wymienione powyżej czynniki mogą prowadzić do poważniejszego złego stanu psychicznego, a w konsekwencji do powstania depresji.
Poniżej mają Państwo linki dotyczące tego zjawiska, a także sposobów postępowania, które mają na celu im przeciwdziałać wzmacniając tym samym kondycję psychiczną dzieci.
Prezentacja, skierowana zarówno do nauczycieli jak i rodziców.
Tegoroczny Światowy Dzień Ziemi był okazją do zorganizowania szkolnego konkursu plastycznego na plakat dotyczący tego święta naszej planety.
Celem konkursu było promowanie postaw ekologicznych oraz wykazanie troski o ochronę naszej planety.
W konkursie wzięło udział 44 uczniów z klas 1-6. Został rozstrzygnięty w 2 kategoriach wiekowych- klasy 1-3 oraz 4-6. Wszystkie prace prezentowały duże zaangażowanie i pomysłowość autorów. Dlatego niezwykle trudno było wyłonić nagrodzone prace. Tak naprawdę wszyscy są wygrani, gdyż działali z troski o swoją przyszłość na Ziemi.
Komisja konkursowa dokonując oceny kierowała się następującymi kryteriami: zgodność z tematem, pomysłowość, wkład pracy, estetyka wykonania.
Komisja w składzie – Lidia Brzozowska-nauczyciel geografii, Michał Mendra- nauczyciel biologii wyłoniła zwycięzców:
Kategoria klasy 1- 3
I miejsce Kacper Natora 1a
II miejsce Maja Mróz 3c
III miejsce Nina Soból 1b Nikola Styczyńska 1b
IV miejsce Ola Różańska 3c
Wyróżnienia:
Julia Lis 3c
Magdalena Łazuk 3c
Anna Matuszczak 3c
Kategoria klasy 4-6
I miejsce Dominika Cibor 4b
II miejsce Claudia Jończyk 4c
III miejsce Kornelia Marecka 4a
IV miejsce Mateusz Skalski 5c
Wyróżnienia:
Natasza Kelnich 4a
Maja Dutkowska 4a
Magdalena Dutkowska 4a
Kamil Kowalski 6c
Adam Kołodziejczyk 6a
Laureaci otrzymali z rąk Pani Dyrektor Agaty Mąkosy dyplomy, nagrody a wszyscy uczestnicy konkursu słodkości.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom a w szczególności zwycięzcom konkursu. Życzymy kolejnych sukcesów i zachęcamy do uczestnictwa w kolejnych projektach naszej szkoły.
Lidia Brzozowska nauczyciel geografii
Michał Mendra nauczyciel biologii
Uczniowie klasy 5 i 6 naszej szkoły w ramach projektu obchodów Dnia Ziemi pod czujnym okiem nauczyciela biologii Pana Michała Mendry posadzili na terenie szkoły dwa drzewka oraz założyli kwietną łąkę dla owadów zapylających.
Te wydawałoby się niewielkie inwestycje mają duże znaczenie dla bioróżnorodności
i poprawy stanu atmosfery.
Znaczenie kwietnej łąki
Drzewa to tlen!
Najwięcej tlenu produkuje buk, dąb, lipa ,jesion, sosna.
Uczniowie klasy 4 a pod opieką Pana Łukasza Zucha wykonali poidełka
dla owadów zapylających. Postawimy je przy naszej łące kwietnej. Czekamy
na słoneczną pogodę.
Jesteśmy zadowoleni z naszych działań, miło będzie patrzeć jak rosną drzewka a owady zapylają kwiaty na łące.
Michał Mendra nauczyciel biologii
Lidia Brzozowska nauczyciel geografii
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.
Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).
W ramach Laboratoriów Przyszłości uczniowie uczą się eksperymentowanie i zdobywają w ten sposób praktyczne umiejętności.
W ramach projektu w naszej szkole odbywają się m.in. zajęcia z robotyki.
W ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi 22 kwietnia, w naszej szkole odbyła się debata 21 uczniów z klas 7 i 8 na temat ,, Czy warto inwestować w naszą planetę?.
Uczniowie wypracowali w grupach argumenty za i przeciw inwestowaniu w naszą Matkę Ziemię a następnie przedstawili je na forum.
Zdecydowana większość argumentów przemawia za inwestowaniem w naszą planetę.
A oto kilka z nich:
Warto inwestować w naszą planetę, bo:
Przeciw inwestowaniu w naszą planetę pojawił się w każdej grupie jeden argument- życie eko jest droższe i czasem mniej wygodne. Mimo tego jednego argumentu nasi szkolni Przyjaciele Klimatu ustalili, że zdecydowanie warto inwestować w naszą planetę, bo to jedyna właściwa droga dla naszej lepszej przyszłości oraz przyszłości przyszłych pokoleń.
Lidia Brzozowska nauczyciel geografii
Z okazji obchodów Dnia Ziemi, uczniowie młodszych klas naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach czytelniczych na temat naszej planety i zachowań, jakie musimy podejmować, żeby ją chronić. Uczniowie podczas zajęć dowiedzieli się, jak istotne są nasze działania, pomagające oczyścić Ziemię z zanieczyszczeń. Przypomnieli sobie, w jaki sposób segregować śmieci, jak oszczędzać energię elektryczną i wodę, a także utrwalili swoją wiedzę w zakresie oszczędzania różnorodnych produktów, które można wykorzystać na wiele sposobów. Na spotkaniu uczniowie wysłuchali opowiadania Marcina Przewoźniaka pt.: „Kochajcie zieleń” z serii „Gang Fajniaków i miasto marzeń”. Czytanie książek o tematyce ekologii dodatkowo pomaga uwrażliwić najmłodszych na otaczającą nas przyrodę i uczyć postaw proekologicznych. Na koniec dzieci poznały książki z działu literatury popularnonaukowej na temat piękna naszej planety.
Na szczególną uwagę zasługuję fakt, że dzieci mają ogromną wiedzę o tym jak należy postępować by dbać o naszą Ziemię. Miejmy nadzieje, że przyszłość naszej planety jest bezpieczna w rękach tak wspaniałych małych ekologów.
Nauczyciele biblioteki
22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Wtedy organizowane są akcje propagujące ekologiczny styl życia. Klasa 5b włączyła się w te obchody, przygotowując na lekcji z wychowawcą plakaty oraz hasła zachęcające do szanowania naszej planety.
Powered by aSc EduPage
