Z okazji zbliżającej się 232 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja w naszej szkole w dniach od 24 kwietnia do 12 maja 2023 r. realizowany jest projekt edukacyjny „A było to 3 maja …”.

W wykonanie tego przedsięwzięcia włączyli się nauczyciele i uczniowie edukacji wczesnoszkolnej, klas IV – VIII oraz biblioteka i świetlica. W klasach I – III dzieci m.in. uczą się piosenki ,,Witaj majowa jutrzenko”, oglądają prezentacje o majowych świętach, wykonują prace plastyczno-techniczne: flaga Polski, biało-czerwone kwiaty i serca. Dzieci przebywające w świetlicy tworzą rysunki nawiązujące do święta 2 i 3 maja. W starszych klasach na lekcjach historii, wos-u, języka polskiego i religii przeprowadzane są tematy nawiązujące do wydarzeń czasów Sejmu Wielkiego i Konstytucji 3 Maja oraz świąt majowych, na technice wykonywane kotyliony, na zajęciach plastycznych plakaty a na muzyce uczniowie poznają i śpiewają patriotyczne pieśni. Na godzinach wychowawczych przeprowadzane są lekcje o tematyce patriotycznej nawiązującej do Święta Konstytucji 3 Maja i Dnia Flagi, mające na celu kultywowanie tradycji narodowych, wartości, ideałów oraz kształtowanie odpowiednich postaw wobec symboli narodowych.

W ramach projektu uczniowie biorą udział w konkursach historycznych i plastycznych, zarówno szkolnych, jak i zewnętrznych.

24 kwietnia Wiktoria Kiraga z klasy VI a reprezentowała szkołę w Radomiu na konkursie wiedzy dla klas IV-VI „Witaj Majowa Jutrzenko”, którego koordynatorem było Kuratorium Oświaty w Warszawie Delegatura w Radomiu.

27 kwietnia ośmiu uczniów tj.: Wiktoria Kiraga i Hanna Zawadzka z klasy VI a, Filip Kwiatkowski VI b, Wojciech Odzimek i Aleksander Maliszewski VI c, Igor Urbańczyk VII b, Malwina Kopczyńska VII c i Alicja Szczepańska z VIII b wzięło udział online w Ogólnopolskim konkursie historycznym dla szkół podstawowych „Wokół Konstytucji 3 Maja”, organizowanym przez Departament Szkolnictwa Wojskowego MON i Wojskową Akademię Techniczną pod honorowym patronatem ministra MON p. Mariusza Błaszczaka. Większość pytań była spoza podstawy programowej i trzeba było wykazać się wiedzą oraz refleksem, aby szybko zaznaczyć prawidłową odpowiedź.

Na prawie dwa tysiące osób biorących udział Wiktoria Kiraga uzyskała 56 miejsce. Wielkie brawa! Pozostali uczestnicy też nieźle sobie poradzili. Gratulujemy.

Nasi uczniowie bardzo licznie wzięli udział w Gminnym Konkursie Plastycznym „Wiwat Maj. Trzeci Maj”, zorganizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Jedlni – Letnisku, pod patronatem Burmistrza p. Piotra Leśnowolskiego. Czekamy na wyniki.

W dniu 3 maja uczestniczymy w gminnych obchodach Święta Konstytucji 3 Maja. Natomiast 5 maja o godz. 11.10 na świetlicy szkolnej odbędzie uroczysta akademia „Ojczyznę kocha się nie dlatego, że wielka, ale dlatego, że własna” -  na którą serdecznie zapraszamy Rodziców.

Tego dnia nasi uczniowie przyjdą do szkoły w galowych strojach a na ich piersiach przypięty będzie kotylion - jako oznaka miłości do Ojczyzny.

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich obchodzony jest w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa oraz praw autorskich. Został ustanowiony w 1995 roku przez UNESCO, a jego data została ustanowiona na dzień 23 kwietnia.

Książki fascynują ludzi od stuleci, fascynacja ta jednak nie wynika tylko z powodu ich ciekawej treści. Duży wpływ na zainteresowanie książką ma jej szata graficzna. Zanim książka trafi do czytelników musi przejść przez szereg etapów tworzenia, wydania i promocji, jest to praca autorów, ilustratorów, edytorów, wydawców, księgarzy i wielu jeszcze innych miłośników literatury.

Jednak warto – książki mają magiczną moc, przenoszą czytelnika w świat marzeń, wyobraźni, ale także w świat nauki i realnego życia. Każdy znajdzie coś dla siebie. Przekonali się o tym nasi najmłodsi uczniowie, uczestnicząc w zajęciach o książce, o jej drodze powstania i o przeznaczeniu.

Zapoznanie najmłodszych ze światem książki na pewno zaowocuje w późniejszym etapie rozwoju. Pasja do czytania ma ogromny wpływ na rozwój emocjonalny i umysłowy dziecka.

Czytanie nie powinno się kojarzyć z obowiązkiem i nudą, a przede wszystkim sprawiać przyjemność. Mamy nadzieję, że nasi czytelnicy czerpią jak najwięcej przyjemności i pozytywnych wzorców z literatury.

Nasza szkoła przystąpiła do projektu „Sprzątamy dla Polski”. Akcja ta związana jest z obchodzonym 22 kwietnia Dniem Ziemi. Z tej okazji uczniowie, chcąc dbać  o  czystość naszej planety, sprzątali dziś tereny zielone w naszej miejscowości i wokół niej. Byli także w lesie, gdzie czyścili groby i oddali hołd zamordowanym w czasie II  wojny światowej.

Tekst przygotowała Joanna Marszałek

Jak co roku uczniowie uczęszczający do świetlicy wzięli udział  w  „ Dniu Ziemi”. Tegoroczne hasło brzmiało: Zainwestuj w naszą planetę”. Przez cały tydzień dzieci uczestniczyły w  zajęciach poszerzających ich wiedzę na temat ekologii. Oglądały filmy poświęcone ochronie środowiska, wykonywały gazetki okolicznościowe, plakaty oraz kolorowanki tematyczne.  Przypomnieli sobie, w jaki sposób segregować śmieci, jak oszczędzać energię elektryczną i wodę, a także utrwalili swoją wiedzę w zakresie oszczędzania produktów, które można wykorzystać na wiele sposobów. Stworzyły „ Eko – Stworki” wykonując je z różnorodnych odpadów i surowców wtórnych dając im drugie życie.

Cieszymy się, że dzieci  tak chętnie uczestniczyły we wszystkich zajęciach  i wykazały się dużą wiedzą, kreatywnością i umiejętnościami. Mamy nadzieję, że zaowocuje to wrażliwością i mądrym postępowaniem wobec naszej Matki Ziemi.

                                                                                              Wychowawcy świetlicy

                                                                                                Agnieszka Garbacz

                                                                                                Magdalena Jurczak

                                                                                                Marlena Gumińska

Po raz kolejny, w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów z przedstawicielami policji. Funkcjonariuszki przybyły  na zaproszenie pani dyrektor Elżbiety Sobieraj oraz pedagoga szkolnego pana Jacka Gałana.

Podczas spotkania poruszono ważne tematy z zakresu:

• bezpieczeństwa na drodze;
• odpowiedniego zachowanie w miejscach publicznych
• zastraszania, wyłudzania, kradzieży i innych czynów karalnych oraz konsekwencji
  z nich wynikające
• odpowiedzialności karnej za popełnione czyny osób nieletnich i dorosłych

Ponadto funkcjonariuszki wyjaśniły uczniom pojęcia zawarte w Ustawie o postępowaniu w sprawach nieletnich oraz w Kodeksie Karnym i Kodeksie Wykroczeń. Przedstawiły problematykę charakterystyczną dla młodzieży w wieku szkolnym jak również poinformowały o odpowiedzialności nieletnich za popełniane czyny i konsekwencjach postępowania wbrew przepisom. Uczniowie usłyszeli o przejawach demoralizacji wśród dzieci i młodzieży, które stały się jednym z najgroźniejszych zjawisk społecznych dzisiejszych czasów.

Omówiono również możliwe środki wychowawcze stosowane przez sąd oraz typy postępowań, jakie mogą toczyć się przed Sądem Rodzinnym i Nieletnich.

Policjantki udzieliły fachowej odpowiedzi na  szereg pytań, które padały z sali.

Zajęcia z przedstawicielami Policji są jednymi z wielu działań realizowanych w ramach programu profilaktycznego naszej szkoły.

 

Opracowała: Katarzyna Tysiak

W dniach 20.03 - 05.04.2023r. w naszej szkole odbyła się akcja charytatywna Wielkopostne porządki. Organizatorem akcji była Fundacja Małych Stópek. Zbieraliśmy artykuły chemii gospodarczej dla Domu Opieki Społecznej w Wierzbicy. Placówka ta opiekuje się osobami z niepełnosprawnością intelektualną. 14 kwietnia przekazaliśmy zebrane dary na ręce Pani Dyrektor tej placówki. Cieszymy się, że i tym razem wrażliwe serca otworzyły się na potrzeby innych.

Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w akcji. Dziękujemy za wrażliwość i otwartość, za okazaną bezinteresowną pomoc, za każdy dar serca. Cieszmy się radością udzielonej pomocy.

W naszej szkole postanowiliśmy zwiększać świadomość uczniów poprzez edukację na temat ogólnego wpływu alkoholu na organizm młodego człowieka, biorąc pod uwagę fakt, iż zarówno otyłość, jak i alkoholizm stanowią kwestie związane ze zdrowiem publicznym. Nadużywanie etanolu zdecydowanie negatywnie oddziałuje na nasze zdrowie, zarówno fizyczne, jak i psychiczne.

W konkursie szkolnym  wzięło udział aż 30 osób z klas siódmych i ósmych.

Celem konkursu było dostarczenie podstawowych wiadomości o substancjach uzależniających, napojach alkoholowych  i ich wpływie na organizm człowieka, propagowanie życia bez nałogów, skłanianie uczniów do zachowań asertywnych,  rozwijanie wyobraźni plastycznej i twórczej.
Zadaniem uczestników konkursu było wykonanie  plakatu na temat: „Szkodliwość działania alkoholu na organizm ludzki”.

Komisja konkursowa, czyli nauczyciel fizyki,  chemii po obejrzeniu i przeanalizowaniu kilkunastu prac wyłoniła laureatów :
Agata Sobczyk - klasa 7c -  I miejsce
Jakub Marczewski – klasa 7a -  I miejsce
Zofia Herbowicz – klasa 8b - II miejsce
Julia Bień – klasa 8b - II miejsce
Amelia Stanik – klasa 8b - III miejsce
Zuzanna Rdzanek – klasa 8c - III miejsce chemia
Maja Przyrowska – klasa 7b - wyróżnienie
Michał Gospodarczyk – klasa 8c – wyróżnienie
Uczniowie w swoich pracach pokazali, że alkohol etylowy jest powodem ciężkich schorzeń wątroby, nerek, żołądka i serca, negatywnie wpływa na układ nerwowy człowieka. Spożyty w większych ilościach upośledza racjonalne myślenie, zmniejsza samokrytycyzm oraz powoduje zamroczenie alkoholowe. Pojawiają się zaburzenia mowy i zanika koordynacja ruchów. Najbardziej narażeni są ludzie młodzi, gdyż uszkodzeniu ulegają ich rozwijające się komórki mózgowe.

Laureaci konkursu otrzymali cząstkowe oceny z fizyki lub chemii.
Nagrodzone prace  można podziwiać na wystawie pokonkursowej.

Zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.
Dziękujemy za zaangażowanie i gratulujemy kreatywności oraz wyobraźni twórczej.

Organizatorki konkursu:

Marta Deja

Zofia Gałczyńska

Konkurs  jest organizowany przez nauczyciela fizyki Publicznej Szkoły Podstawowej  
w Jedlni-Letnisku, w roku   szkolnym 2022/2023, semestr II.
Cele konkursu:

rozwijanie logicznego myślenia, wykorzystanie narzędzi matematyki do rozwiązywania praktycznych problemów;
- rozbudzanie ciekawości poznawczej, kreatywności i wyobraźni uczniów;
- rozwijanie kompetencji niezbędnych do planowania własnej pracy oraz do pracy w grupie;
Konkurs adresowany jest do uczniów klas siódmych i  ósmych szkoły podstawowej.

1.Uczniowie klas  siódmych i ósmych wykonują  fontannę Herona.
 Myślę że ósmoklasiści, czy siódmoklasiści sobie z tym świetnie poradzą.

Jak przygotować fontannę Herona w wersji domowej?
Proponuję kilka wersji, każdy pomysł jest nieco inny. Poniżej linki do filmów instruktażowych:

https://www.youtube.com/watch?v=HNg7l5NYc0w

https://www.youtube.com/watch?v=G_ekQiYd-ZU

https://www.youtube.com/watch?v=DqxkCuOWHCA

https://www.youtube.com/watch?v=NIf_dT-qUpQ

https://www.youtube.com/watch?v=2wC5kKeBWPI

https://www.youtube.com/watch?v=UH2tZ2a7t_M

Jak działa fontanna Herona?

 Woda spływa ze zbiornika górnego do dolnego, wypierając z niego powietrze; powietrze wyparte ze zbiornika dolnego wpływa do naczynia środkowego, z którego wypycha wodę przez wodotrysk nad zbiornikiem górnym; zbiornik górny nie musi zawierać dużo wody, gdyż jest ona dostarczana poprzez wodotrysk z naczynia środkowego.
2. Prace należy przynieść do szkoły do nauczyciela fizyki i zademonstrować podczas lekcji.
3. Termin wykonania prac:  15 maja  2023 roku.
4. Oceniana będzie:
- kreatywność,
- oryginalność i pomysłowość,
- formę estetyczna pracy.
5. Nagrody  zostaną przyznane:
za zajęcie I, II, III miejsca  - cząstkowa ocena celująca z przedmiotu fizyka.
Pozostałe prace spełniające warunki zawarte w punkcie 4 - cząstkowa ocena bardzo dobra
z przedmiotu fizyka.
6. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi około dnia 22 maja 2023roku.
7. Szczegółowych informacji o konkursie udziela nauczyciel fizyki.

 Organizator : Marta Deja

Sala 109 zamieniła się w Olipm, na który przybyli: Dzeus, Posejdon, Hades, Herakles, Atena, Afrodyta, Artemida, Demeter, Afrodyta, Hefajstos. Bogowie opowiedzieli o swoich zadaniach i przyniesionych atrybutach. Posilili się nektarem i ambrozją. Spotkanie upłynęło w miłej i radosnej atmosferze.Lekcja języka polskiego była dla uczniów nie tylko świetną zabawą, ale pozwoliła również wcielić się w rolę wybranego bohatera ,,Mitologii i poszerzyć wiedzę na temat bogów i bogiń.Uczniowie miło wspominają tę lekcję jako ciekawe doświadczenie i dobry sposób na utrwalenie wiadomości o mitach.

Wioleta Wołoszyn

Klasa 3c przygotowała dla młodszych swoich kolegów przedstawienie z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi pt. ,,Żyj z przyrodą w  zgodzie”. Trzecioklasiści wyśpiewali co należy zrobić, aby dbać o naszą planetę Ziemię. Na koniec odbył się konkurs ekologiczny z nagrodami.

Dnia 20 kwietnia 2023r. w sali gimnastycznej naszej placówki odbył się I Turniej Gier i Zabaw Ruchowych dla najmłodszych  uczniów naszej szkoły. W czasie rywalizacji panowała radosna atmosfera,  nikt nie wyszedł z tych zawodów przegrany. Wszyscy świetnie się bawili. Drużyny otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz sprzęt sportowy. 

Organizator

Agnieszka Kot - nauczyciel w-f

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu to święto obchodzone corocznie 2 kwietnia, mające na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu oraz zwrócenie uwaginna potrzebę większej empatii i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób ze spektrum autyzmu. Kampania przyczynia się również do kształtowania właściwych postaw prospołecznych oraz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu.

W naszej szkole, z tej okazji, przygotowano kartki z informacjami odnośnie trudności, z jakimi zmagają się osoby dotknięte tym zaburzeniem, które zawisły na drzwiach sal lekcyjnych. Ponadto przygotowano plakaty symbolizujące obchody tego wyjątkowego dnia oraz wychowawcy klas IV – VIII przeprowadzili pogadanki, gdzie wspólnie z wychowankami próbowali odpowiedzieć na nurtujące pytania:  Czym jest autyzm? Jakie są jego objawy? Jak możemy pomóc dzieciom, których to dotyczy?

Tego dnia, 4 kwietnia,  wśród nauczycieli i uczniów dominował w ubiorze kolor niebieski.

Mamy nadzieję, że nasze działania poszerzyły wiedzę i tolerancję naszych uczniów wobec osób dotkniętych autyzmem i innymi zaburzeniami rozwoju.

Koordynatorami działań byli : pedagog szkolny, Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami , nauczyciel plastyki oraz wychowawcy klas IV – VIII.

Opracowała: Katarzyna Tysiak

Autyzm nie jest już obcy dzieciom w najmłodszych klasach. W tym dniu było wiele pytań, które zadawały nam dzieci: Czym jest autyzm? Jakie są jego objawy? Na te i wiele innych pytań przeprowadzone zostały w klasach pogadanki. Obejrzeliśmy krótki filmik, który uświadomił nam problem, jaki występuje u dzieci z autyzmem. Jesteśmy z Wami.

Podczas jednej z lekcji języka polskiego uczniowie klasy Va zachęcali rówieśników do przeczytania wybranych książek spoza listy lektur szkolnych. Zrobili to w ciekawy sposób. Przygotowali plakaty, prezentacje multimedialne, przynieśli atrybuty związane z książką lub przebrali się za jej bohatera.

Uczniowie mogli usłyszeć o książkach z kategorii obyczajowych, przygodowych, podróżniczych, fantastycznych. Podczas lekcji można było dowiedzieć się, dlaczego warto przeczytać m.in: ,,Cudownego chłopaka, ,,Harrego Pottera, ,,Lukrecję, ,,Afrykę Kazika, ,,Tajemnice śnieżnego potwora, ,, Puszkę, ,, Wielkie eksperymenty.Serdecznie zachęcamy uczniów naszej szkoły do czytania książek, które oferuje nasza biblioteka.

Warto pamiętać myśl: ,, Kto czyta książki, żyje podwójnie.

Wioleta Wołoszyn

W naszej szkole odbył się Gminny Konkurs Artystyczny pt. „Wielkie dzieło, w nowej odsłonie – ozdoba wielkanocna”. Udział wzięły przedszkola i szkoły z gminy Jedlnia –Letnisko. Zostało dostarczonych bardzo dużo prac. Jury, które miało ciężki orzech do zgryzienia musiało podjąć decyzję. Spośród pięknych ozdób zostało wytypowane dwa miejsca I, dwa II i dwa III. Były również wyróżnienia – aż 6. Pozostałym uczestnikom (29 dzieci) bardzo dziękujemy za udział i zachęcamy nadal do samodzielnej pracy, bo drzemie w Was to, co jeszcze nie zostało odkryte. Każdy ma szanse być najlepszy. Warunkiem konkursu było wykonanie przez dziecko samodzielnie pracy przestrzennej.

I miejsce:  

Julia B. z PP w Jedlni – Letnisku oraz Hanna M PSP w Jedlni – Letnisku

II miejsce:

Zuzanna F. z PP w Jedlni – Letnisku oraz Gabriela G. z PP w Jedlni – Letnisku

III miejsce:

Maja B.-P. z PSP w Myśliszewicach oraz Albert T. z oddziału przedszkolnego przy PSP w Słupicy

 

Wyróżnienie:

Zuzanna K. i Alicja W. z PP w Jedlni – Letnisku

Julia G.  oddział przedszkolny przy PSP Słupica

Antoni Ć., Hanna J., Dominik S. z PSP w Myśliszewicach.

 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i oczywiście zwycięzcom.

Drodzy rodzice i nauczyciele, dajcie szansę swoim dzieciom/wychowankom by samodzielnie pod Waszym okiem tworzyli to, co dla nas dorosłych jest osiągalne a dla nich do zdobycia.

.

Niech istota Świąt Wielkanocnych napełni Was wiarą, siłą i radością.

Niech dom będzie dla Was zawsze ostoją spokoju, a na stole nigdy nie zabraknie chleba.

Niech Wielkanoc jednoczy i wzmacnia całą Rodzinę.

Niech nigdy nie zabraknie Wam tego, co w życiu najważniejsze: zdrowia, miłości i bezpieczeństwa.

Dyrektor szkoły

Elżbieta Sobieraj

2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Celem tego dnia jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i budowanie wrażliwości społecznej.

Dlatego też podczas zajęć świetlicowych uczniowie klas drugich również włączyli się w tą akcję.   Obejrzeliśmy krótki film pt.” Amazing things happen” , który przybliżył nam zachowanie i sposób patrzenia na świat osób z tym zaburzeniem . Wykonaliśmy również niebieskie serduszko, bo kolor niebieski to symbol autyzmu.  

Mamy nadzieję, że nasze działania poszerzą wiedzę i tolerancję  wobec osób dotkniętych autyzmem.

                                                                                                                      Agnieszka Garbacz

Pod taką nazwą odbył się Świetlicowy Konkurs Plastyczny, którego tematem było wykonanie dowolną techniką w formie płaskiej pisanki wielkanocnej. Głównym celem konkursu było kultywowanie tradycji związanych  ze świętami Wielkanocnymi i  pogłębienie wiedzy  uczniów na temat symboliki i znaczenia pisanek w naszym kraju oraz popularyzacja rękodzieła w plastycznej twórczości dzieci i młodzieży. Konkurs był również okazją do indywidualnej działalności artystycznej uczniów oraz  rozwijania ich talentów. Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie.

Laureaci konkursu:

                              1 miejsce –Szymon Bernat kl.1b

                              2 miejsce – Łucja Janowska kl.1b

                              3 miejsce – Natalka Wasiak kl.1a

Serdecznie gratulujemy!

Wych. Świetlicy:

Marlena Gumińska

Magdalena Jurczak